我初三的时候问过我的化学老师，我问老师说，为什么初三才开始学化学呀？我的化学老师当时给我说了一句话，直到现在我还在回味。

家长们、经历过九年义务教育的学子们应该都会有过一个这样的疑问，为什么化学要初三才开始学习呢？初一开始学不行吗？一些痴迷化学的学生更是一直争取让化学早些进入初中生的课本里。

这个化学究竟是什么？为何就它如此特殊？

化学是什么？化学是一门研究物质组成、结构、性质以及变化规律的综合性学科，是一门以实验为基础的学科。

如果说哪个学科科目做的实验最多，化学当之无愧。各种有趣的化学实验，特别地吸引人。

化学为什么一定要初三开始学？我：老师，化学为什么等我们初三了才开始学呢？

化学老师：化学是一门“大人”学科。

当时我很不理解我们化学老师的回答，我甚至觉得是我们化学老师水平有限，不知道如何回答这个问题而强行进行作答的“胡言乱语”。

那么问题来了，如果你是化学老师，学生问你为什么初三才开始学习化学？你该如何去回答？如果你是学生家长，孩子问你为什么初三才开始学习化学？你该如何回复他？如果你是学生，一直都不知道为什么初三才开始学习化学？苦苦寻求答案。

有人答：初三才开始学习化学，那是因为化学知识少。

我：其实这个看法明显有失偏颇，化学知识浩如烟海，怎么可能存在化学内容少的情况。化学的知识刚好够初三年级一年的教学，不是因为化学知识少，只够读一年，而是因为编写教材的专家根据一年两个学期的教学时间，针对性整理了这个化学教材。如果初中化学从初一开始学习，我相信专家可以轻轻松松编制出6套化学教材。

有人答：因为化学不重要，放在初三随便学学就行。

我：这个说法是错误的。化学学科是非常重要的一门学科，我们生活中涉及的方方面面都和化学息息相关，比如化学在能源、材料、医药、信息、环境和生命科学等研究领域以及工农业生产中，都发挥着其他学科所不能替代的重要作用。

现在我来给大家解答这个“问题”。

化学一定要初三才开始学拿我的初中化学老师来说：化学是一门“大人”学科。因为要想学好化学，我们必须要有一定的认知能力，而认知能力是随着教育的深入、以及个人的成长慢慢地增强。

如果我们和初一学生说：酒香不怕巷子深，是因为分子不停地在运动。

学生肯定会一脸茫然，分子是什么？为什么分子还能运动？

这时候化学老师难道还要把物理的知识在化学课堂上讲一遍吗？如果这样，相信化学老师们也会崩溃的。

因此要学会化学，对学生的认知能力要求比较高。而学生的认知能力体现在学科上是与一些科目息息相关的，比如数学、物理、语文、美术等。

学好化学需要物理基础初中化学有个经典的化学实验，那就是利用高锰酸钾制取氧气，这个实验安全系数还可以，但是如果操作不当，就有可能引发实验事故，绝不可轻视。

这个实验结束时，一定要先将导气管从水中撤出，再熄灭酒精灯，防止试管中温度下降，压强降低，使水槽中的水被倒吸入试管中使热的试管受热不均炸裂。

这个实验需要注意的细节就是实验体系的压强变化，而压强是属于物理范畴的知识点，如果学生没有相关的压强知识点，估计化学老师讲解的时候会崩溃的。

学好化学需要数学基础以下这道题目是一道初中化学考试题，而这道题目如果没有一定的数学基础，是不可以做得出来的。

因此，这就要求我们学习化学必须要有一定的数理基础才可以。

学好化学需要语文基础如果遇到这些题目，在知道答案的基础上学生能拿到满分吗？

事实证明，即使知道答案，要想拿到分也是需要一定的基础，比如这些答案，虽然化学老师们知道学生是对懂得这个答案的，可是字写错了，分数也是不会给的。

因此化学也需要语文基础的支持，化学思维以及答案是需要语文的语言功底去体现。

认知能力是一个循序渐进的过程。人的知识储量、思维方式、生活经验、实践能力都与认知能力息息相关。

初中生上了初三，有了数学、物理等科目的基础，有了两年初中生的生活经验,有了一定的动手实践能力，这时候再去学习化学，简直就是“天时地人和”，最合适不过了。

化学作为一门以实验为主的综合性学科，要想学好，不仅需要学生掌握多门学科知识储备，也需要学生具有一定的动手实践能力。而这样的能力确实需要的前期知识储备和随着年纪增大的认知能力。