促进义务教育均衡发展。绘制义务教育均衡发展备忘录进 展态势图，定期通报各地均衡发展情况。继续以标准化、均等 化为重要抓手，提升农村公共教育服务水平。全面改善农村义 务教育薄弱学校基本办学条件，提高农村学校教学质量。科学 规划学校建设，均衡配置教育资源。

  因地制宜保留并办好必要 的村小和教学点。研究新型城镇化背景下义务教育学校布局, 推动落实城镇新建小区配套学校建设政策。适应新型城镇化进

程，优化学校布局，解决好城镇“大班额”问题。采取有针对性 的措施，最大限度地降低农村贫困地区义务教育学生的綴学率， 努力做到“一个都不能少”。

  进一步健全机制，做好农村“留守儿 童”的关爱和帮扶工作。实施乡村教师支持计划，落实好连片特 困地区乡村教师生活补助政策，全面落实城乡统一的中小学教 职工编制标准。深化教师培养培训改革，以中西部农村为重点， 调整特岗计划、国培计划等项目的实施范围。

  全面实施第二期 学前教育三年行动计划，重点支持乡村公办和普惠性民办幼儿 园建设，逐步建立起以公共财政投入为主的农村学前教育成本 分担机制。加强面向农业农村的职业教育。完善职业培训政策， 提高培训质量，着力造就一支适应现代农业发展需要的高素质 职业农民队伍。

  以未能继续升学的初中、高中毕业生为重点， 推进中等职业教育和培训全覆盖，努力实现免费中等职业教育。 推动国家级农村职业教育与成人教育示范县（市、区）创建工作。