职业教育发展很多年了，但当今的职场软技能确越发凸显其重要性。什么是软技能呢？就是不同于和岗位专业能力直接相关的硬技能，通常包含许多辅助性能力、团队合作、创造性等。

从中青报的这则调研可以看到，90.1%的受访者认为职场软技能重要。91.6%的受访者表示提升软技能离不开终身学习。可见每个人的主业工作能力往往不能单一存在，通过这点把视角投向教育行业，同样是适用的。

比如中小学、幼儿园教师，面对日益发展的新教育生态、数字化时代，除了本职的教学能力，需要学习的技能是非常多的。

比如疫情防控时期，老师需要有制作课件的能力，视频的剪辑能力等等，这是在大学院校中没有的科目。还有从双减、家促法出台实施后，教育部门要求将心理健康指导、家庭教育能力管理纳入到日常的教学活动之中，为帮助家长获得科学的家教知识、提高孩子及自身的心理免疫力，老师们需要业余需要进行系统的研修学习，获得实操指导能力，才可真正的成为学生家长的良师益友。

在幼儿园的老师需要提升的软技能则更为广泛，特别是从新课标改革之后，我国更加注重学生的综合素养素质教育，艺术、体能同样和学习能力并重。因此作为学前教育的主阵地，老师们需要辅助性的技能比如儿童心理健康、奥尔夫音乐教学、美术指导、书法等才艺，都为教师的专业化成长增加扩展性！

时代的发展，环境的演变，需要各个行业的职场群体具有良好的适应能力。而学习是提升职场技能的最佳方式。因此，把终身学习的理念化作一种习惯，不断进取，才会拥有更广阔的前景！（图片转自中青报）

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